牧场的作文

蓝天白云，绿水青山。南山牧场是大自然一幅不朽的图画。

南山牧场位于乌鲁木齐市南部天山脚下。一大早，我们就来到南山牧场观看瀑布。刚走到桥下，就能听见瀑布水流哗哗拍打石壁的声音。走过桥去，随着这声音越来越响，我们的衣服也由干爽变的湿润。又走过了一段大大小小、黑黑白白混杂的鹅卵石路，我们终于来到了瀑布的近前，一睹它的真面目。

这跟我想象的完全不同。从远处走来时，那瀑布水流哗哗拍打石壁的声音，使我误以为瀑布很壮大。可走近一看，却发现这瀑布其实是如同轻纱般盖在石壁上，并不很宽阔，也并不很高大，只是水流非常激越，随着水流激荡而下，一阵阵寒意也扑面而来。果然，这缺水的西北地区的由冰山融水而成的瀑布，是与其他地方不同的。

这时，往上望去，我发现一缕光在水中若隐若现。再仔细看，发现那是一道七彩斑斓的彩虹。我一生中也没见过几次彩虹，真想飞过去，抱住彩虹看个够。我的好奇心驱使我一步步走到瀑布的跟前。

在阵阵寒意里，我惊奇的发现，瀑布中的每一颗水珠里都有一个新的生命在颤动、在闪耀。水珠欢快的跳跃，像是快乐的小姑娘在无忧无虑地跳芭蕾舞，突然，一瞬间，这小水珠却“咚”的一声跌落到水里，只留下波纹一圈圈地荡漾，原来，小水珠是一个格外调皮的小姑娘呢！

我久久沉浸在这光、影、声、波的童话剧里。

等我再注意彩虹时，却再也找不到它了，彩虹落了，只留下瀑布、水珠。而我的衣服，也已经湿透了。

大自然是一位了不起的画家，她的神来之笔，绘就了风、雨、雷、电、花、鸟、虫、鱼、江、河、溪、瀑……这个世界，就是她的不朽之作！

今天我在玩牧场的时候，我看见小精灵的牧场的奶牛和兔子是生产期，可以生产牛奶和小兔崽，可是她的动物是饥饿状态，要添加牧草才能生产，我毫不犹豫地帮他添加了31棵牧草，牧草每棵6个金币，31*6=186（金币），共花了186金币。然后我帮小精灵的奶牛和兔子都抓去生产，共收获了3桶牛奶和4只小兔崽，每桶牛奶可以卖55个金币，每只小兔崽可以卖39个金币，牛奶收获了3桶，55*3=165（金币)，小兔崽收获了4只，39*4=156（金币)，165+156=321（金币），一共收获了321金币，321-186=135(金币)，除了添加牧草花去的金币，赚了135个金币呢！

这可是玩游戏哦！生活中可不能去偷别人的东西，一分耕耘一分收获，脚踏实地，做最可爱的人。

以下为我们为您分享的关于牧场的作文，希望能对你有所帮助，请收藏。写作能力是我们需要具备的最基本的能力，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

我心中的太空牧场是有许多种特殊植物缠绕在一起的，有许多种机器在一起自动帮我浇水的机器。有川流不息的大街、五颜六色的店铺又有了另一番景象，天高云淡、很清静，我还被一为老爷爷邀请，吃了顿农家饭。

吃完饭后，我发现前方不远出，有一个茂密的大林子，听说那时传说中常有老虎出没的虎子岭，我就来了劲，不入虎穴，焉得虎子！我今天就来个武松打虎！我自言自语道，我跨着大步，走向了森林。哇！这林子可真大呀！，可还没欣赏完这飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的迷人景色，一只长象极像老虎的老虎鱼发现了我，它刺牙列嘴、相貌丑陋，这时我才知道它很难对付，可刚要逃走，只听那老虎鱼嗷嗷几声大叫之后，从四面八方又游来很多很多更猛的老虎鱼，我一看不妙，三十六计，走为上计，我边跑边喊救命呀！救命呀！别喊了，该上学了，再不起床就要迟到了！咦，怎么是妈妈？唉，原来是一场梦，吓得我一头冷汗！

我是世界上力气最大的昆虫－－粪金龟，生活在一片碧绿的大草原上。那里有蓝天白云，有清清的运河，有我的朋友们——各种各样的金龟子，还有为我们提供食物的牛马羊等等。

早上，当第一缕阳光洒向大地，牛、马、羊、猪……都出来活动了。我看见一群正在低头吃草的牛群，自由自在的牛群，我一看，可恶！位儿都被占了，我只好换下一个目标：马。

碧绿的草原上有几匹膘肥体壮的马在飞驰，除了被绿草掩着的运河能阻挡它们以外，没有什么能阻挡它们的飞驰！

但是，唉……可惜，它们的便便非常硬，不过有人爱吃！就让爱吃的人享用吧……

“哇！猪群！”它们呼噜着来了，“猪的便便是我们的最爱。”我三步并作两步地冲进了便便……

傍晚，这碧绿的草地上才见到一两个人，等这几个人走了，这牧场之国就属于了黑暗……

夜间，我们也休息了，我带来的几个便球够吃的了，也够我的几个宝宝们吃的了。明天我还要继续“屯便”……让草原变得清洁，让绿草长得更旺盛。

沉睡的畜牲，无声的低地，漆黑的夜晚……这就是牧场之国：每个人都做自己应该做的，这就是牧场之国——荷兰。

亲情，是人类历史上一个亘古不变的主题。我们给予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。它

小编经过筛选整理给您准备了牧场标语。得之坦然，失之淡然，争其必然，通过口号，企业可以将自己的品牌理念传递给消费者。口号应与活动的品牌形象毫无违和感，口号可以让品牌更加注重创新创造大有作为务实务虑。希望以下句子对你的工作和生活有所帮助！

1、张开尾巴，我将是美丽的焦点。

2、你一点我就跳，我一跳你就笑。

3、天啊，有杀气，快闪。

4、你个死人妖，我早看出来了。

5、我的美丽，只为你绽放！

6、谁说我自作多情？多情的种子埋在农场呢！

7、小白+小白=？对了，就是小白two啦。

8、主人，快起床啦！太阳都晒**啦！

9、是你小子把鬼子引到这里来的。

10、你现在在5个摄像头的监控下。

11、学会我走路，你就红了。

12、那天武松又喝醉了，满街追着我打。

13、给我点草我就能和大灰狼单挑。

14、我最讨厌你们这些人了，一点技术含量都没有。

15、主人，把草放远一些吧，我不吃窝边草。

16、主人他摸你鸡鸡抓你蛋。

17、哥哥姐姐轻点揪我的耳朵，疼。

18、我主人是纯纯的老爷们。

19、昨天去了趟美容院，看我今天漂亮吗？

20、听说偷我东西的人都有后遗症。

21、拜托，出来偷的总是要还的。

22、我喜欢萝卜，但是不喜欢花心萝卜！

23、加牧草，赢黄钻活动开启了，快给添加牧草吧！

24、耳朵原本是短的，拎的人多了，也就长了。

25、海盗船长，嘿咻嘿咻；粉红姑娘，哎哟哎哟。

26、你再偷，让丫蛋老爷去找你。

27、适当时机要学会展现自我哦！

28、魔镜魔镜告诉我，谁在牧场最漂亮？

29、别等啦，守株待兔不行啦！

30、终南山，金庸小说中的全真教就是在此，群山环抱，气势磅礴。

31、不论做什么猫，千万不要让我做花脸猫！

32、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪球。

33、我最讲道理了，因为我黑白分明

34、英雄，放过我孩子们吧！

35、你有养乌龟没？我要赛跑一雪前耻。

36、既生奶牛，何生舒华奶牛。

37、使劲偷，都是小钱，我一秒钟几十万上下。

38、我对主人一定不会铁公鸡的。

39、我开屏，但我不自作多情。

40、八戒，师傅等你很久了，你终于来了。

41、靠挖了半天，下面是水泥的。

42、呦，伙计，什么时候出来的。

43、八戒，你整容了？还不如以前呢！

44、灰太狼来了，大家快跑啊。

45、拜托，你进去化个妆再来可

教案课件是教师工作的一部分，如果老师还没有写，现在还有时间可以来完成。教案是教师职业生涯中的宝贵财富。我们整理了一些与“牧场之国教案”相关的实用信息，现在分享给大家。请注意，以下内容仅供您在工作和学习中参考，严禁作其他用途！

教学目标：

1、认识8个生字。

2、有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。

3、体会作者生动的语言，丰富学生的语言积累。

教学重难点：引导学生了解荷兰牧场的特点，进一步感受乡村生活的可爱：体会作者拟人手法的巧妙运用，感受文章语言的生动，丰富学生的语言积累。让学生明白课文为什么四次讲到这就是真正的荷兰。

教学准备：

多媒体课件

教学课时：

一课时

教学过程：

【一、由图引入，把握主旨。】

1、欣赏图片，初步感受荷兰特色。

2、引入课文主题：同学们在预习时，通过搜集资料、朗读课文，一定对美丽的荷兰有一些了解了。人们都说“荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国”，今天我们就在捷克作家卡尔·恰比克优美散文的引领下，一同来领略荷兰牧场独特的田园风光吧！（齐读课题）

（设计意图：写景的文章，学生理解起来比较困难，在阅读中想象景物的画面也比较困难，所以体会作者的情感也就成了难点。因此，由荷兰风光图片引入，以课文总起句做引子，引领学生进入情境，让他们明确课文的学习将从“牧场之国”的角度展开。这样，既为学生自主学习提供了空间，又为品味语言文字做了铺垫。）

【二、快速阅读，整体感知。】

1、检查预习情况。

2、快速轻声读课文，整体感知课文内容。想想课文围绕“这就是真正的荷兰”为我们描绘了哪四幅美丽的画面？

3、学生参与板书。

（设计意图：“体会文章的主要内容”是中年段语文教学的重点。该环节意在引导学生整体把握课文的主要内容。板书来自于学生的发言，并让学生参与板书，这不仅可以激发学生的学习自信心，教师还可以通过板书的内容引导学生要善于运用准确的词语简要概括文章的主要内容。）

【三、自读自悟，交流讨论。】

请把课文中你认为特别美的或者让你印象特别深的句子勾画出来，运用已经掌握的读书方法，多读几遍，边读边想象画面，细细去感受真正的荷兰的独特魅力。

1、学生自由默读，品味课文，教师巡视，了解学生的学习情况，并适当地进行个别的学习指导。

（设计意图：学生是学习的主体，潜心读书是学习语文重要的方法，围绕教师提出的问题，学生自主读书，潜心读书，理